課程資訊
課程名稱
口述歷史研究法專題
Seminar on Oral History in Theory and Practice 
開課學期
103-1 
授課對象
社會科學院  政治學系  
授課教師
朱浤源 
課號
PS5037 
課程識別碼
322 U1600 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二3,4(10:20~12:10) 
上課地點
社科研601 
備註
限學士班四年級以上
總人數上限:15人
外系人數限制:5人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1031Oral_History 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

自古以來,人類的文明(科技)史與文化(生活)史的維繫、傳承甚至發展,都必須倚賴口述歷史。口述歷史可以說是人類透過「口說」,來紀錄其智慧與經驗的無上法門。也是足以與文字並駕其驅,使人類成為「萬物之靈」,最重要的兩大工具之一。但是,學術界對它的注意,一直不夠學術。也就是說:沒有好好地從科學、方法學、方法以及技術四個層面來加以檢視,進而探究,並憑以建構,使成為一門研究方法之學。
本課程以一學期,其中包含對有關方法、要領、優點、缺點之深入介紹。重點放在將講授者推動口述歷史,二十多年以來的心得,用實例(挑選當前最關鍵的若干主題,組織研究生及高年級大學生,選定受訪者,並且前往訪問、錄音、紀錄與校訂)加以介紹。並帶領學生,實地演練,使兼顧理論與實際。
 

課程目標
1.了解口述歷史對學術研究的貢獻:自古以來重要經典的依據
2.懂得口述歷史的方法:準備工作(包含聯繫管道以及學術的、心裡的、器具的準備)、現場(包含禮節的與言談的方法、錄音、錄影以及速紀錄)、聽錄(包含學術的、歷史的、文學的方法以及個性的如何保留)、校閱(包含教師的、受訪者的、以及受訪者的代理人)、出版與相關法律問題(包含保密的、保留的、訴訟的)
3.知道口述歷史的要領、困難所在、要解答的問題為何等等
4.清楚口述歷史的優點:活字典、找到智慧與經驗的結晶、體會人生成敗、養生以及為人處事的真諦
5.認識口述歷史的缺點:「歷史記憶」、遺忘以及隱晦等
6.實際操作口述歷史:根據主題深入探尋
7.繳交口述歷史的實作成果

 
課程要求
評分方式:

課堂發言表現 10%
指定作業:閱讀心得報告 20%
期中報告:學術的準備與速紀錄 30%
期末報告:紀錄與校訂的完成 40%

 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/16  課程總介紹 、<論口述歷史的方法> 
第2週
9/23  <論口述歷史的方法>:講義閱讀與討論;課程再介紹 
第3週
9/30  〈孫立人上將專案追蹤訪談錄序〉;課程定案(教師於上課時,與同學討論之後,所共同決定) 
第4週
10/07  在課堂討論、準備(第一小時),並邀請光復初期三青團台北分團秘書洪再恩、團員曾東昇兩位先生前來教室接受訪問與錄音(第二、三小時) 及討論訪錄效果與方法(第四小時)。 
第5週
10/14  (補假:學生至圖書館自行作業:完成訪問紀錄的初稿,於下周上課前三日上傳) 
第6週
10/21  吳銘能教授主講〈檔案與口述歷史之間〉:講義閱讀與討論(於上課前,同學必須參閱中央研究院近代史研究所初版的《口述歷史》(三、四2期)與《高雄市二二八口述訪問記錄》(上、中、下3本),並且詳加比較。上課時先由吳銘能教授講述,同學主動提問,之後,全體同學加入討論與實作。最後再由教師講評。 
第7週
10/28  繼續上週由教師講評的未完部分。、「隨時作訪問的實例」,再講〈孫立人上將專案追蹤訪錄方法〉:講義閱讀與討論,以及淺碟式訪錄舉例:〈張○○女士訪問記錄〉。學生尚未繳交訪錄初稿者,再延至本日最後交卷。 
第8週
11/04  訪錄國軍域外作戰經驗談,以《孫立人上將專案追蹤訪談錄》中重要個案等紀錄舉例;進行第一次訪問之檢討,與第二次訪問之安排(師生合議訪問對象)。 
第9週
11/11  田野實作4小時:0830-1210 am :訪問陶瓊藻金承普與易自強三位先生談第四軍訓班(作業:訪問問題每位兩題。請同學於前一日上傳,並於訪問之前與教師及同學討論) 
第10週
11/18  (補假:七位同學自行依據所分配的工作細心整理上週的錄音。陶瓊藻先生本人的訪問應記錄逐字稿,並且參閱所附四訓班十八期畢業同學錄與其他史料及學術研究成果。) 
第11週
11/25  訪錄黑道或受刑人經驗談,以〈王雲青先生訪問紀錄〉(《口述歷史》,4)、《孫立人上將專案追蹤訪談錄》等紀錄舉例 ;第二次訪問紀錄之討論;及進行第三次訪問之安排(師生合議訪問對象)。 
第12週
12/02  田野實作(2) :在教室討論第一次與第二次訪錄的內容
附陶先生訪錄新檔2種 
第13週
12/09  課堂報告與討論 (作業:田野實作二稿整理於前三日上傳) (於上課時先由同學報告,之後,其他同學加入討論。最後再由教師講評。)進行第二次訪問之追蹤檢討,與第三次訪問之安排,或另外開拓新的訪問對象。 
第14週
12/16  第三次田野實作(3)訪問樓登越先生於忠義同志會 
第15週
12/23  第三次訪問錄音整理心得在課堂報告與討論 (作業:田野實作三稿整理於前三日上傳) (於上課時先由同學報告,之後,其他同學加入討論。最後再由教師講評。)討論彭孟緝先生訪問紀錄 
第16週
12/30  繳交報告初稿與討論  
第17週
1/06  繳交報告初稿與討論